| Наш опрос |
Оцените мой сайт
Всего ответов: 2
|
|
«К чтению готов!», или Как воспитать книголюба
Когда же нужно начинать читать ребенку вслух? С самых первых
месяцев жизни – отвечают психологи. Только никогда не следует
заставлять ребенка слушать книжные истории. Первое знакомство с книгами обязательно должно быть в виде игры. Но и не нужно увлекаться
книжками-игрушками. Все-таки чтение должно оставаться чтением, а не
игрой, и ярких картинок вполне достаточно, чтобы привлечь внимание
малыша к книге. Ведь вначале для ребенка в книге главенствуют
иллюстрации, так как в первые годы жизни именно зрение дает ему
основную информацию об окружающем мире, и простые ритмы. Начинать
знакомство с книгами следует с простых стишков (например, «Игрушек»
Барто), русских народных потешек и коротких сказок с повторяющимися
словами («Репка», Теремок»).
«Ну еще разочек!»
К тому времени, как вашему ребенку исполнится 2 года, у него уже будет
пара любимых книг. И неважно, что придется читать ему «одно и тоже» -
повторение одних и тех же фраз очень развивает языковые способности
малыша и память, а также помогает ребенку устанавливать ассоциации
между словами и картинками. Так что, если ваш малыш в сотый раз просит
вас почитать «Три поросенка», не отказывайте ему. Время от времени
останавливайтесь на последних строчках стихов или часто повторяемых
фраз и предлагайте ребенку самому докончить предложение.
И все же не стоит ждать, пока домашняя библиотечка надоест ребенку.
Покупка новой книги – для малыша всегда событие, почаще покупайте новые
книги с красивыми картинками. Время от времени экспериментируйте: даже
если малыш всем книгам предпочитает сказки.
«Хочу взрослую книжку!»
Постарайтесь никогда не отказывать ребенку в чтении,
даже если он хочет читать слишком сложную для его возраста книгу. Из-за
таких отказов многие дети так и остаются на уровне сказок - у них
просто нет интереса читать литературу, задействующую мозги, они боятся
«взрослых» книг, толстых и без картинок.
Итак, если малыш тащит к вам толстенный фолиант из папиного книжного
шкафа, не отшатывайтесь в ужасе. Вместо этого попробуйте немного
опустить уровень сложности этой книги, рассказав ребенку своими
словами, о чем она, вместе рассмотреть картинки. И хотя по-настоящему
вы не читаете, для ребенка это все равно совместное чтение. Он получит
наслаждение от общения с вами, которое будет прочно ассоциироваться с
переворачиванием страниц.
«Надоело!»
Надо признать, удержать внимание двух- и трехлеток надолго очень
трудно. Так что будьте реалистами – никакой ребенок не будет слушать
книгу, даже самую любимую, целый час. Маленьким детям лучше читать
короткие истории, от 5 до 20 минут, но почаще. И обязательно перед сном
– это вообще волшебное время. В это время любой ребенок с удовольствием
слушает сказку.
«Не хочу читать ни за что!»
Как правило, дети от 1,5 до 2-3 лет с удовольствием рассматривают и
слушают книжки. Но вот после этого возраста интерес у многих малышей к
книгам начинает угасать – ведь их тело и разум развились настолько, что
предоставляют все новые и новые возможности для познания мира. Да к
тому же в наше время существует так много «конкурентов» у печатных
изданий – это и телевизор,
и компьютер, и мультики на DVD. Задача родителей – не дать любви к
книгам исчезнуть совсем. Один из способов поддержания интереса –
записывать то, что рассказывает ребенок (случаи в детском саду, игры с
бабушкой), а затем прочитывать эти записи вместе с ним. Так у ребенка
закрепляется мысль, что написанные слова – это просто отражение устной
речи, реального мира.
Ребенку, предпочитающему общение со сверстниками чтению книг, лучше
читать в небольшой группе детей, например, во время визита друга. Можно
прочитать обоим короткую сказку, а затем попросить изобразить эту
сказку в лицах. Подойдут также сказки с часто повторяющимися фразами,
которые дети смогут произносить хором.
«А ты сама почему не читаешь?»
Родителям, которые сами не любят книги, практически невозможно
воспитать книголюба. И наоборот: если малыш хотя бы время от времени
видит маму или папу с книгой
в руках, он начинает рано проявлять интерес к чтению. Для ребенка, где
в семье принято обмениваться впечатлениями о прочитанном, вместе
покупать книги, читать вслух, сообща рассматривать иллюстрированные
издания, книги становятся необходимостью, такой же естественной, как
игрушки или общение с другими детьми.
Источник: http://www.myjane.ru/articles/text/?id=5100 |
| Категория: Психология и воспитание | Добавил: Ирина (21.01.2009)
|
| Просмотров: 509
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
 | Приветствую Вас Гость
|
|
