| Наш опрос |
Оцените мой сайт
Всего ответов: 2
|
|
Я сам! Вредность или самостоятельность?
Первые серьезные сложности с малышом
могут возникнуть примерно в три года. У кого-то это происходит раньше,
у кого-то позже, все зависит от общего развития ребенка. Именно в этот
период маленький человечек начинает себя чувствовать взрослым. Да-да,
вот этот карапуз уже осознает себя взрослой личностью. Сейчас ему
изо всех сил хочется показать родителям и всему своему окружению, что
он уже не малыш, а взрослый член общества, умеющий делать все сам.
Даже если прежде ему не приходилось что-то делать, пытливый ум и ловкие
ручонки тянутся к новым предметам и занятиям. Причем очень часто это
предметы из взрослого мира, которые ему и не нужны вовсе.
И тут начинаются проблемы. Причем, если повернуть ситуацию наоборот, то проблемы как раз возникают у ребенка с родителями,
а не наоборот. Ведь он изо всех сил стремится стать частью их взрослой
жизни. Он, как может, предлагает помощь и хочет внести свой вклад в
жизнь семьи. Пусть руки его еще не могут держать крепко какие-то
предметы, и он может разбить любимую вазу.
Но ведь это была попытка помочь убрать в квартире. А сколько таких
разбитых ваз, разлитой воды, сломанных вещей еще будет на этом трудном
пути доказательства своего «Я – взрослый» и «Я сам»!
Самая распространенная ошибка родителей в такой ситуации – это
поведение, которое полностью отбивает у ребенка всяческое желание
что-то делать дальше. Его попытки помочь или что-то сделать
самостоятельно порой натыкаются на стену непонимания и слова «ты еще
маленький», «ты не сможешь», «ты сломаешь» и так далее и тому подобное.
Родители в страхе
за любимые вещи, из-за плохого настроения, нежелания заниматься
ребенком и помогать ему во всем становятся причиной того, что ребенок
начинает верить в утверждение о том, что еще мал и вообще не в
состоянии что-либо решить самостоятельно. Именно так и вырастают слабые и безвольные личности, которые впоследствии не могут и шагу ступить без совета и указки старших.
Но этот сценарий может иметь и другой исход. Если детское «Я сам»
постоянно натыкается на запрет, то оно может принять острую форму
отрицания всего, что предлагается родителями. В психологии это еще
называется
«реакция негативизма».
Так вот, эта реакция и становится причиной того, что на все предложения
со стороны родителей ребенок всегда ответит «Нет», причем даже если ему
предлагаемое нравится. Потом это перерастет в непонимание, конфликты в
процессе взросления и кучу других проблем, о которых здесь писать не
стоит.
Чтобы избежать всех этих проблем в будущем, родители должны серьезно подойти к процессу воспитания. В период, когда ребенок начнет проявлять желание что-то делать самостоятельно, нужно позволить ему это делать. Идеальным вариантом будет помогать ему, но ни в коем случае не брать на себя все.
Хочет он помыть чашку – пускай моет. Даже если разобьет, не стоит
ругать. Лучше объяснить, что ничего страшного в этом нет, в следующий
раз получится лучше, ты ведь молодец и всему научишься, а я помогу тебе
в этом. Подчеркивайте, что он взрослый и самостоятельный. Хвалите любой
хороший поступок. Уважайте его мнение и желание что-то делать. Это уже
взрослый человечек, просто не знающий некоторых вещей.
Автор: Сергей Василенков
Источник: http://www.myjane.ru/articles/text/?id=4684 |
| Категория: Дошколята | Добавил: Ирина (21.01.2009)
|
| Просмотров: 408
| Рейтинг: 0.0/0 |
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ] |
 | Приветствую Вас Гость
|
|
